2018年单独招生信息技术二类专业(中职类)职业技能考试大纲 - 单独招生

2023-06-02 15:48:23 作者:zhuiyan2
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一、考试性质

本职业技能考试大纲适用于中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)信息技术二类考生对口报考达州职业技术学院相应专业的选拔性考试。

二、考试依据

(一)依据《国家职业技能标准》(2009修订)

   (二)教育部中等职业学校电类三门专业基础课程教学大纲(教职成[2009]8号文)

1.中等职业学校《电工基础》教学大纲;

2.中等职业学校《电子技术基础》教学大纲;

3.中等职业学校《电机及电气控制技术》教学大纲;

4.中等职业学校《单片机技术及应用》教学大纲;

5.中等职业学校《物理》教学大纲

(三)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的电气自动化相关国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。

三、对应专业

机电一体化技术专业

四、考试方法

信息技术二类职业技能考试由专业知识(应知)和技能操作(应会)考试两部分组成,考试总分为200分,其中专业知识(应知)部分为100分,技能操作(应会)部分为100分。

专业知识(应知)考试采用笔试形式,内容为信息技术二类专业共性基础知识,考试时间为30分钟。技能操作(应会)考试采取实际操作方式,考试时间为60分钟。

五、考试内容和要求

第一部分 专业知识(应知)

(一)考试科目与分值比例

1.电工电子技术,约占65%;

2.单片机技术及应用,约占25%;

3.物理,约占10%。

(二)试卷结构与分值比例

1.单项选择题,约占20%;

2.多项选择题,约占20%;

3.填空题,约占30%;

4.判断题,约占30%。

(三)考试范围及要求

【电工电子技术】

1.电路基础

(1)安全用电

①掌握安全用电的技术措施和制度措施;

②了解人体触电的类型及常见原因;

③了解电器火灾的防范及扑救常识,能正确选择处理方法。

(2)直流电路

①了解电路的基本组成,会识读基本的电气符号和简单的电路图;

②理解电路中的电流、电压、电能、电功率等常用物理量的概念,能对直流电路的常用物理量进行简单的分析与计算;

③了解电阻器和电位器的外形、作用、主要参数,能利用欧姆定律对电路进行分析与计算;

④掌握电阻串联、并联及混联的连接方式与电路特点,会计算串联、并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率;

⑤理解基尔霍夫定律,能应用KCL、KVL列出简单电路方程。

(3)电容与电感

①了解电容的概念、参数及标注;

②理解电感的概念。

(4)正弦交流电路

①了解实训室工频电源,了解交流电压表、交流电流表、试电笔等;

②理解正弦交流电三要素(最大值、角频率、初相角)的概念及关系;

③理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念,了解功率因素的意义、提高功率因素的方法;

④了解三相正弦交流电的产生,理解相序的意义,了解三相四线供电制。

⑤掌握三相对称负载总有功功率、无功功率、视在功率的计算

2.电工技术

(1)用电技术

①了解发电、输电和配电过程;

②了解保护接地、保护接零的方法和漏电保护器的使用及应用,会保护人身与设备安全,防止发生触电事故。

(2)常用电器

①了解单相变压器的基本结构及用途;理解变压器变压比、变流比的概念;了解变压器的损耗及效率;

②了解三相笼型交流异步电动机的基本结构、铭牌、技术参数、转动原理;

③了解常用低压电器的分类、符号;了解熔断器、电源开关、交流接触器、主令电器、继电器等常用低压电器的结构、工作原理及应用场合。

3.三相异步电动机的基本控制

(1)了解三相异步电动机点动、连续运行、接触器互锁正反转控制线路的工作原理;

(2)了解点动、连续运行、接触器互锁正反转控制线路配电板的配线及安装方法要点。

4.电子技术

(1)半导体器件

①理解二极管的伏安特性、主要参数;

②掌握二极管的符号、分类,并能进行简单的测量;

③理解三极管的伏安特性、主要参数及三种工作状态,并能对三极管的管脚识别与质量判别。

(2)基本放大电路

①理解单管共射基本放大电路的组成及工作原理;

②熟练掌握静态工作点的估算与失真判断;

③熟练掌握放大电路微变等效电路分析与计算;

④熟练掌握工作点稳定的放大电路的静态与动态分析;

⑤了解射极输出器。

(3)运算放大器

①理解运算放大器及理想运算放大器的基本概念;

②了解负反馈的基本概念及负反馈对放大电路性能的影响;

③熟练掌握用运算放大器构成的信号运算电路;

④了解用运算放大器构成的比较器和RC振荡器。

(4)直流稳压电源

①理解单相桥式整流电路;

②了解电容滤波电路;

③理解硅稳压二极管稳压电路;

④理解三端集成稳压器。

(5)数字电路基本知识

①掌握二进制数及数制转换;

②掌握逻辑运算和逻辑符号;

③掌握逻辑代数基本公式、定理及应用。

(6)组合逻辑电路

①熟练掌握组合逻辑电路分析;

②了解加法器、译码器、编码器的概念;

③了解常用集成组合逻辑电路的功能及应用。

(7)时序逻辑电路

①了解触发器的工作原理;

②了解JK和D触发器的符号、特性方程和特性表;

③了解计数器和寄存器的概念;

④了解时序电路的分析方法;

⑤了解常用集成计数器的功能及其应用。

 

【单片机技术及应用】

1.掌握51系列单片机引脚及功能、内部存储器;

2.理解单片机时序(时钟、机器、指令周期关系);

3.理解单片机技术基本概念(数据单位、存储容量和地址,常用数制与码制);

4.了解单片机并行I/O口特点及使用;

5.掌握指针(程序计数器PC、堆栈指针SP、数据指针计数器DPTR);

6.掌握 状态寄存器(程序状态字PSW);

7.重点掌握数据传送指令(内部数据存储器读取指令);

8.掌握程序调用及返回指令(ACALL、LCALL、RET、RETI)和无条件转移指令(AJMP、LJMP、SJMP、JMP);

9.重点掌握简单程序编写(内部数据传送,顺序结构、无条件循环结构);

10.掌握条件转移指令(JZ、JNZ、CJNE、DJNZ)和 位处理指令;

11.掌握单片机分支程序读识(分支结构、有限循环结构);

12.了解静态数码管显示与动态数码管扫描显示;

13.掌握单片机查表指令(程序存储器读取指令)MOVC和外部RAM数据传送指令MOVX;

14.熟悉堆栈指令PUSH和数据交换指令XCH、XCHD、SWAP;

15.熟悉单片机算术运算和逻辑运算指令;

16.了解51单片机定时器/计数器结构及工作原理;

17.掌握定时器方式0、1、2使用及初始化程序读识及编写;

18.单片机中断的基本概念、中断入口地址及中断服务程序跳转;

19.理解中断控制寄存器(CTON、SCON、IE、IP)控制原理;

20.掌握51单片最小应用系统。

达到如下目标:

1.能够读识单片机基本程序,能熟练使用单片机指令编写常见程序。

2.能够分析简单硬件电路,读识或编写简单初始化程序。

3.对单片机定时、中断有基本了解,能读识和编写相应控制字。

4.熟悉单片机最小化系统,能进行8255并行I/O接口扩展。

5.对单片机实际应用(A/D、D/A转换)有初步了解。

 

【物理】

1.直线运动

①  理解质点、参考系、路程、位移、时刻、时间、平均速度、瞬时速度

②  掌握加速度、自由落体速度、重力加速度

③  掌握匀变速直线运动的速度图像和公式

2.力

④  理解力、重力、弹力、摩擦力

⑤  掌握力的合成和分解,能运用平行四边形法则

3.牛顿运动定律

⑥  掌握牛顿第一、第二、第三定律并能进行简单应用

⑦  了解国际单位制中力学的基本量和基本单位

4.曲线运动

⑧  掌握匀速圆周运动的周期、频率、线速度、角速度及其关系

5.机械能

⑨  理解功和功率

⑩  掌握功能和功能定律

?  理解重力势能和弹性势能

?  掌握机械能守恒定律

6.动量

?  掌握动量及其守恒定律

7.机械振动

?  了解弹簧振子的运动和共振

?  理解振幅、振动的周期、频率及其关系

8.机械波

?  了解机械波、横波和纵波

?  理解波的周期、频率、波长、波速及其关系

(四)参考教材

考试内容以本考试大纲规定的内容为准,原则上不指定考试教材版本,参考教材为:

1.程周,《电工电子技术与技能》,高等教育出版社,2010。

2.四川省中等职业教育教学指导委员会编,《单片机技术与应用》,高等教育出版社出版,姜治臻主编。

3.高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划教材《物理(电工电子类)》,总主编胡炳元,文春帆。人民教育出版社出版国家规划教材《物理》提高版,人民教育出版社职业教育中心编著。

第二部分 技能操作(应会)

(一)专业基本技能操作考试内容

1.常用仪器仪表的使用

1)万用表的使用(测量电阻、电压、电流)。

2)电烙铁的使用。

2.常用元器件检测

1)电阻元件检测。

2)电感元件检测。

3)电容元件检测。

4)二极管元件检测。

5)三极管元件检测。

3.根据规定设计方案构建电路

1)能读懂规定的设计方案。

2)根据设计方案规划操作步骤。

4.电子装配

1)根据要求选择合适的元件在电路板上安装。

2)正确焊接。

3)操作过程满足工艺及行业要求。

(二)操作设置、技能要求、评分办法

1、操作设置:

技能操作考试在指定实训场所内进行,考试开始后,考生认真阅读技能考试试卷,根据要求完成相应操作。

考试结束后,监考教师现场打出成绩,并最终由工作人员核定各考生技能操作成绩。

2、技能要求:

1)能正确操作常见的仪器仪表,不存在明显的纰漏。

2)能选择合适的工具对各元器件进行正确的检测,操作无误,结果正确。

3)能读懂给定的原理图,并构建电路正确,无安全隐患。

4)装配成功,工艺符合行业规范。

5)举止文明礼貌,能在操作完毕后自觉整理操作台并将工具放回指定位置。

考试要求:完成试卷规定动作、排除电路故障。

3.评分办法:

技能操作考试总分值100分,考试时间60分钟。各考试内容分值如下:

常用仪器仪表使用(25分)、常用电子元器件检测(25分)、根据规定设计方案构建电路(20分)、电子装配(20分)、职业综合素养(10分)。

两位或两位以上监考老师同时参与评分,根据考生操作过程中各单项技能操作情况打出单项得分,并算出各考生的总技能考试成绩。

(三)测试所需工具及辅助性材料

  1.自备测试所需工具:

考生可自带的工具:不带有通信、数据处理、存储的符合安全要求的各种电子电工工具、焊接组装工具等。但建议仪表等使用考场准备仪器仪表,以确保评分时不造成额外误差。

2.考场准备用品清单:

品名

数量

万用表

1

电烙铁、烙铁架

1

焊锡丝、松香

若干

镊子

1

小改刀

2

尖嘴钳

1

 

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